Vorbereitung eines Klassenbesuchs
Wie läuft ein Besuch ab?
Bei Ihrer Ankunft werden Sie durch eine Betreuerin oder einen Betreuer der Ausstellung begrüßt. Die Rucksäcke und Jacken werden in einer Klassenkiste verstaut.
Die Klasse erhält eine Einführung, die insgesamt etwa 15 Minuten dauert. Darin wird das Mathematikum vorgestellt und an einem Exponat gezeigt, wie man damit umgeht.
Anschließend haben die Schülerinnen und Schüler Zeit, die Exponate des Mathematikums allein oder – häufiger und ganz automatisch – in Kleingruppen zu erforschen. Es ist empfehlenswert, sie auf Exponatgruppen oder einzelne Exponate hinzuweisen, mit denen sie sich intensiv beschäftigen sollen. Sie können jederzeit die Betreuerinnen und Betreuer ansprechen.
Wir empfehlen, dass die Gruppe nach der Einführung noch eine Viertelstunde lang die Experimente auf der Ebene, auf der die Einführung stattgefunden hat, erforscht, und anschließend die anderen Ebenen erkundet.
Gerne können Sie in der Cafeteria Getränke und Snacks zu sich nehmen. In der Ausstellung ist Essen und Trinken nicht gestattet.
Muss ich als Lehrkraft den Besuch vorbereiten?
Es ist gut, aber nicht zwingend notwendig, sich als Lehrkraft auf den Besuch im Mathematikum vorzubereiten. Unsere Erfahrung ist, dass die Exponate auf alle Schülerinnen und Schüler unmittelbar wirken und sie zu erstaunlicher Konzentration bringen.
Zur Vorbereitung geben Ihnen die Homepage, die Zusatzmaterialien und der Katalog Hilfestellung.
Es ist nicht notwendig, einen Fragebogen oder eine Rallye zu entwickeln. Von Rallyes raten wir dringend ab, denn diese bringen große Unruhe ins Haus und verhindern ein konzentriertes Experimentieren.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch im Mathematikum!
