Weder oben noch unten

Stehe ich auf dem Tisch oder der Tisch unter mir? Sitze ich in der Kiste oder die Kiste um mich herum? Dann klopfe ich auf Holz und das Holz spricht zu mir! In Tanz und Klang begegnen sich zwei Menschen in einer Landschaft voller Dinge. Sie gehen tänzerisch und spielerisch auf eine Reise im Mini-Mathematikum und fragen gemeinsam mit den Kindern: Wie merke ich, dass ich hier bin? Was ist das und was macht es mit mir? Oben, unten, drinnen, draußen, schieben, ziehen, räumen. Die Kinder entdecken Vertrautes und Bekanntes, das von den zwei Künstlerinnen auf den Kopf gestellt wird. Die Experimente werden hin und her bewegt und öffnen den Raum für seltsame Begegnung und Gespräche ohne Worte, die viel sagen und gut verklingen. 

Eine 35-minütige Performance für die Kleinsten über das Hier-sein, über das Ich-Sein im Hier-Sein und über das Ich-sein mit den Dingen hier um mich herum.